Clasificacion de las hojas

Clasificacion de las hojas segun su forma :

- Lanceoladas :

  - Acicular : 

                                

- Ovadas 

- Alternas :

- Palmeada

- Lineal 

- Triangular

- Opuestas 

 Clasificacion de las hojas segun su margen : 

 

Clasificacion de las hojas segun su Venacion ( segun sus venas ) : 

Propuesta para el examen

1º - ¿ En que consiste las normas de trabajo ?

Consiste en como se debe estar en una clase , como se ha de trabajar .

2º - Describe la cultura de las tres " R " 

Las tres R quieren decir :

- Reutilizar
- Reducir
- Reciclar

3º - ¿ Es bueno el reciclaje ?

realmente la idea que tiene la gente sobre el reciclaje no es la correcta , el reciclaje en si , es malo , ya que contamina , y a no cortar los arboles para hacer papel , no aumenta su población , ya que al talar un árbol , por ley , hay que plantar dos mas .

4º - ¿ Para que sirve el material de laboratorio ?
 
 El material de laboratorio , tiene cada uno una función especifica , cada uno tiene su propia función , pero en general sirve para tratar productos de laboratorio
 

5º - ¿ Cuantos tipos de pipeta hay ?

Hay 3 :

Pipeta milimetrada
Pipeta de aforo
Pipeta de dos aforos 

6º - ¿ Quien fue el creador de la tabla periódica ?

fue Dimitri Ivánovich Mendeléyev junto a julius Lothar Meyer


7º - ¿ en cuantos bloques esta estructurada la tabla periódica?

Está distribuida en cuatro bloques Los bloques o regiones se denominan según la letra que hace referencia al orbital más externo: s, p, d y f. Podría haber más elementos que llenarían otros orbitales, pero no se han sintetizado o descubierto; en este caso se continúa con el orden alfabético para nombrarlos.
 

8º - ¿ cuantos tipos de elementos existen en la tabla periódica ? 

existen 6 elementos :
·Gases
· Liquidos
· Preparados de transición
· Preparados Lantánidos y Actínidos
· Preparados Alcalinos o Alcalinotérreos
· Solidos de la Familia del Escandio, Titanio y Vanadio

Blogs de mis compañeros de clase de metodo de la ciencia

Samuel Sanchez castro : http://samuelsanche.blogspot.com.es/
Daniel Velarde Peñalver : http://danielvelardee.blogspot.com.es/
Jesús rodríguez dominguez : http://jesusrodriguez1999.blogspot.com.es/
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Carlos Orlando Mariño De la Torre : http://carlosdelatorr.blogspot.com.es/
Patricia Beltrán Aragón : http://patri2b.blogspot.com.es/

Tabla Periodica

 La tabla periódica de los elementos clasifica, organiza y distribuye los distintos elementos químicos , conforme a sus propiedades y características; su función principal es establecer un orden específico agrupando elementos.

Suele atribuirse la tabla a Dmitri Mendeléyev , quien ordenó los elementos basándose en la variación manual de las propiedades químicas, si bien Julius Lothar Meyer , trabajando por separado, llevó a cabo un ordenamiento a partir de las propiedades físicas de los átomos. La forma actual es una versión modificada de la de Mendeléyev; fue diseñada por Alfred Werner.

Historia

La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varios aspectos del desarrollo de la química y la física:

• El descubrimiento de los elementos de la tabla periódica.
• El estudio de las propiedades comunes y la clasificación de los elementos.
• La noción de masa átomica (inicialmente denominada "peso atómico") y, posteriormente, ya en el siglo XX, de numero atómico.
• Las relaciones entre la masa atómica (y, más adelante, el número atómico) y las propiedades periódicas de los elementos.

  Metales, no metales, metaloides y metales de transición

  La primera clasificación de elementos conocida, fue propuesta por Antonie Lavosier , quien propuso que los elementos se clasificaran en metales , no metales y metaloides o metales de tansición. Aunque muy práctico y todavía funcional en la tabla periódica moderna, fue rechazada debido a que había muchas diferencias en las propiedades físicas como químicas.
  
  

  Bloques o regiones

  Tabla periódica dividida en bloque.
  La tabla periódica se puede también dividir en bloques de elementos según el orbital que estén ocupando los electrones más externos.
  Los bloques o regiones se denominan según la letra que hace referencia al orbital más externo: s, p, d y f. Podría haber más elementos que llenarían otros orbitales, pero no se han sintetizado o descubierto; en este caso se continúa con el orden alfabético para nombrarlos.
  
• Bloque s
• Bloque p
• Bloque d
• Bloque f
   

 Elementos

   Gases

    

   Liquidos

  Preparados de Transición

 

Preparados Lantánidos y Actínidos

  Sólidos Alcalinos y Alcalinotérreos

   Solidos de la Familia del Escandio, Titanio y Vanadio

 

http://www.youtube.com/watch?v=50WpJl06eu0

Material de laboratorio

la mayor parte es de vidrio o porcelana así que debe mejorarse con cuidado para calentar a altas temperaturas se utilizara preferiblemente la porcelana o un crisol , excepto el tubo de ensayo que puede calentarse y una rejilla metálica , nunca se someterá el material de vidrio o porcelana a la acción directa del agua fría después de haber sido calentada .

Recipientes para contener líquidos :

Matraz de destilación : matraz de bola que representa un tubo lateral en su cuello por donde pasan los gases precedentes de una destilación .

Recipientes para contener líquidos :

Enlenmeyer ; matraz crónico de vidrio en el que se pueden preparar disoluciones , calentarlas etc … es resistente al calor aunque solo debe calentarse a aproximadas y solo nos pueden servir como aproximación .
En una valoración debe ser el recipiente sobre el cual se vacié la bureta

       


Kitasato : matraz de vidrio parecido al Enlenmeyer pero con una salida ( tabuladora ) lateral próxima al cuello , sirve para conectarla a la trampa de forma de poder re filtrar en el caso de que algo solido no pase.
Recipientes para contener líquidos :

 

Vaso de precipitado: pueden ser de dos formas altos o bajos . Algunos vienen con graduaciones y nos dan un volumen aproximado pero nunca con precisión . Es el recipiente mas sufrido y usado del laboratorio .
Recipientes para medir volúmenes
Probetas :
recipiente cilíndrico que sirve para medir volúmenes , su precisión es aceptable aunque por debajo de la pipeta , nunca se debe usar para mezclar




Pipetas : 

· pipeta graduada : 
sirve para medir un volumen . El manejo normal es succionado por la boca hasta la columna del liquido pasa un poco por encima ( no usar líquidos en la pipeta como : ácido clorótico , ácido nítrico , amoniaco , ácido sulfúrico e hidrosódico )



· pipeta de aforo :
solo sirve para medir un volumen


· pipeta de dos aforos :
como en el caso anterior solo sirve para medir un volumen , pero en este caso este volumen es el comprendido entre los aforos


Bureta :
aparato de vidrio que sirve para la medida de volúmenes con gran exactitud . Se emplean para valores pero no para medir líquidos.



1º ) los líquidos deben estar en la temperatura ambiente .
2º) la zona que hay entre la llave y la boca de salida debe quedar completamente llena de liquido .
3º ) el envase debe hacerse en la bureta llena la mayor parte es de vidrio o porcelana así que debe mejorarse con cuidado para calentar a altas temperaturas se utilizara preferiblemente la porcelana o un crisol , excepto el tubo de ensayo que puede calentarse y una rejilla metálica , nunca se someterá el material de vidrio o porcelana a la acción directa del agua fría después de haber sido calentada .

Reciclaje

Es fundamental hoy en día seguir la cultura de las tres “ R “ :




Reutilizar
Reducir
Reciclar .

¿ Sirve de algo reciclar papel ? 

La idea que normalmente tiene la gente sobre reciclare papel es la siguiente : “ voy a comprar papel reciclado para que no se talen tantos arboles y así contribuiré positivamente con el medio ambiente “  pero ¿ es esto cierto ? ¿ realmente el reciclaje tiene un impacto menor en el medio ambiente ? Si lo que queremos es salvar arboles el efecto parece ser el opuesto cuando se fabrica papel no se talan arboles centenarios sino , cultivos industriales , como sucede con el trigo y el maíz . Así que la manera de incrementar el numero de arboles plantados es que consumamos más papel . La mayor parte del papel que se fabrica es de bosques artificiales , esto quiere decir que por cada árbol que se tale se plantan el doble o más . Países como Suecia , que tienen una de la mayores explotaciones madereras a nivel mundial , consiguen así aumentar su masa forestal . A la vez que la producción de papel dado que las normativas medioambientales actuales exigen muchas cosas como papel libre de clorato etcétera … Resulta que el papel de primera mano puede llegar a ser mas respetuoso que el papel reciclado .

Normas de Trabajo

1º Trabajaremos en silencio
2º hay que atender al profesor y leer bien el texto de la practica antes de empezar a realizarlo

3º utilizar lo conocimientos adquiridos así como la información facilitada como base para impulsar la iniciativa y la acción
4º tener presente el objetivo del trabajo científico es averiguar ¿como? ¿por qué? ¿cuando? ¿donde?
5ºsin perder el tiempo , el ritmo de trabajo a de ser reposado y atento observado cuidadosamente todos los detalles de la operación . Anotando y razonando los cambios que se estimen convenientes

Objetividad :
no dejarse llevar por pre-juicios o idea preconcebidas , si no adoptar la actitud critica y abierta a los resultados que pueden no ser lo que pensábamos que no iban a salir.

6º cada alumno tendrá un cuaderno de practicas donde seguirá escribiendo casa practica : se obtendrán conclusiones de forma limpia y ordenada .
7º cada alumno tendrá un cuaderno de practica donde seguirá escribiendo cada practica : se obtendrán conclusiones de forma limpia y ordenada
8º responsabilidad . Hay que procurar la conservación del buen uso de todos los materiales , aparatos y productos que se utilizan en la realización de los experimentos si por negligencia se rompe algún material el responsable se hará cargo de su reposición . Si no aparece el responsable se hará cargo el grupo quien se encargue de ello . Si el amigo Juan Carlos si el lo rompe y se esconde es el grupo quien lo paga
9º Limpieza y Orden : son indispensables para obtener resultados fiables en la experiencia , al concluir en nuestro trabajo toso el material debe quedar limpio y recogido .
10º Al empezar una experiencia debemos tener todo el material y productos necesarios y preparados , habra un encargado de material que serña el que lo repare .
En la mesa de trabajo solo debe haber el material necesario para la practica y el cuaderno de laboratorio
11º en el laboratorio nos moveremos solo cuando sea estrictamente necesario , con tranquilidad y sin precipitación ni carrera .